교육목적

가. 한의학 기반 천연물바이오 융복합 교육과정을 통한 지역 전략산업 맞춤형 융합인재 양성

나. 기초한의학 기반 천연물 브랜드 기획 및 콘텐츠 제작 교육 강화를 통한 실무형 전문인력 배출

다. 산업체 수요 기반 캡스톤 디자인 및 심화 연구·실무 교육 확대를 통한 현장 적응형 인재 양성

라. 기업 참여형 연계전공 및 산업체 연계 실습 프로그램 운영을 통한 산학협력 기반 지식 공유 생태계 조성

마. 지역 정착 유도를 위한 취업 전 지역산업 이해 및 적응 프로그램을 통한 지역 정주형 천연물바이오 인재 배출

교육목표

가. 한의학과 바이오 기술의 융합 교육 및 연계전공 확대를 통한 특화 인재 양성 체계 확립

나. 기초한의학 기반 천연물바이오 실험·실습 교육 강화 및 AI 활용 교육과정 구성을 통한 실무역량 강화

다. 산업체 수요 기반 캡스톤 디자인 및 심화 연구·실무 교육 확대를 통한 현장 적응형 교육과정 운영

라. 기업 참여형 연계전공 및 산업체 연계 실습 프로그램 운영을 통한 고경력 과학기술인-대학-기업 간 협력 네트워크 구축

마. 재학 중 지역 기업과 연계한 취업 매칭 및 인턴십 프로그램 운영을 통한 지역 정착 유도 및 적응 프로그램 개발

특성화계획

가. 한의학 기반 천연물 소재 발굴과 AI 기술을 융합한 차별화된 연계전공 교육과정 구성

• 본초학·방제학 중심 핵심 교과목과 천연물 소재 개발 및 분석에 필요한 AI 활용 교육과정 융합
• 기초한의학 기반 콘텐츠에 디지털 도구를 접목한 학제간 융합 교육체계 구축

나. 실무 중심 단계별 연계전공 교육과정 운영을 통한 현장 적응형 인재 양성

• 기초-심화-PBL/캡스톤 연계 로드맵 구축 및 기업 DB·맞춤형 매칭 운영
• AI 기반 소비자 분석 및 맞춤형 콘텐츠 전략과 XR 디지털 콘텐츠 제작 실무교육

다. AI-한의학기초-취창업 융합 기반의 인문사회예체능계열 특화 연계전공 교육과정 설계

• 35학점 연계전공 체계로 구성된 체계적 전공역량 배양 프로그램
• AI 기술, 한의학 기초이론, 취창업 역량을 융합한 공통 기반 위에 인문사회예체능계열 콘텐츠 중심 전공역량 반영 교육과정 구축

라. 충북 지역 천연물바이오 기업과의 협력을 통한 지속가능한 산학협력 생태계 구축

• 충북테크노파크 한방천연물센터, 충북과학기술혁신원 등 지역 혁신 기관과의 인프라 공동 활용 및 전문가 멘토링 협력
• 충북 지역 천연물바이오 기업과의 현장실습, 취업 연계, 브랜드 기획 자문을 통한 지속가능한 산학협력 생태계 구축

운영계획

가. 학생모집

• 선발인원: 연간 20명 내외
• 모집학년: 2학년 이상 재학생 대상 모집
• 연계전공 홍보: 참여학과별 전공설명회, 홍보 콘텐츠 제작, 진로탐색 프로그램과 연계한 사전 홍보

나. 선발기준

• 기본자격: 참여학과 재학생 (참여학과는 운영 과정에서 조정 가능)
• 선발기준: 지도교수 추천 및 성적을 통한 종합평가

기타 프로그램 운영 계획

• 프리칼리지 프로그램: 고교생 대상 진로탐색 및 사전 체험 프로그램 운영
• 팀티칭 기반 모듈형 pre-school 강좌 시범 운영을 통한 융합교육 체계 구축
• 산업체 전문가 공동 참여형 실무 교육과정 및 멘토링 프로그램 운영
• 캡스톤 디자인 및 현장실습 연계를 통한 실무역량 강화 프로그램 운영

기대 효과

가. 융합 인재 양성을 통한 지역 천연물바이오 산업 혁신 주도

• 한의학 전통지식과 AI·바이오 기술을 융합한 차별화된 전문인력 배출
• 충북 지역 천연물바이오 산업의 기술 혁신과 경쟁력 강화에 기여

나. 실무형 교육과정을 통한 산업 현장 적응력 강화

• 기초-심화-PBL/캡스톤 연계 교육을 통한 체계적 실무역량 배양
• 산업체 연계 현장실습과 멘토링을 통한 즉시 투입 가능한 인력 양성

다. 지역 정주형 인재 배출을 통한 충북 지역 경제 활성화

• 지역 기업과의 취업 연계 강화로 인재 유출 방지 및 정착 유도
• 고용 창출과 지역 산업 생태계 발전에 기여

라. 산학협력 네트워크 구축을 통한 지속가능한 교육-연구-산업 연계 체계 확립

• 충북테크노파크, 충북과학기술혁신원 등과의 협력으로 교육 인프라 고도화
• 대학-기업-연구기관 간 지식 공유 생태계 조성으로 지역 혁신 역량 강화

자체 개설 교과목